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Uma avaliação bem curtinha com um quê de saudade da sala de aula

Era pra ser mais uma disciplina. Na real, era pra ser a primeira disciplina do semestre.  Ironia do destino e talvez esta disciplina de CTS seja a única do semestre. Ainda bem que eu não desisti dela por vários motivos, mas o principal para mim hoje é ter conseguido estar na sala de aula um pouquinho em 2020 (já que não temos previsão de quando retornaremos a conviver em grandes grupos de pessoas). As aulas foram muito proveitosas. Sempre aprendo muito porque além de reler os textos clássicos acabo lendo outros. Disciplinas condensadas são sempre cansativas porque a carga de leitura é pesada e a convivência bem intensa. Mas acho que todos aproveitamos bastante. Nossas discussões foram sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade, só que não foi só isso. Então destaco duas coisas nessa minha avaliação geral: A relação que nós na universidade estabelecemos com a população em geral e  A impossibilidade de estar com pessoas em um processo educativo sem ser haver a...

Desenvolvimento de vacina contra o COVID-19

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A Engenharia Genética, também conhecida como tecnologia do DNA recombinante, é uma ramo da ciência moderna caracterizado por um conjunto de técnicas de manipulação do DNA. Devido ao seu desenvolvimento, é possível inserir genes de um organismo em outro, ou seja, o pesquisador consegue identificar, isolar, multiplicar e expressar genes de quaisquer organismos. Via Engenharia Genética, pesquisadores da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), estão desenvolvendo uma vacina no qual utilizam o vírus vivo atenuado da influenza que recebe o gene do novo coronavírus, coordenado pelo pesquisador da Fiocruz Ricardo Gazzinelli e pelo presidente da Sociedade Brasileira de Imunologia Alexandre Machado que contão com o financiamento do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicações e FAPEMIG. A proposta deste estudo é induzir anticorpos contra a proteína Spike (associada à COVID-19) e, assim, impedir que o vírus entre na célula. Vacina ...

Resenha sobre o caso Unabomber e a sua relação com Ciência, Tecnologia e Sociedade

O caso Unabomber, foi uma história real que teve início em 1978 nos Estados Unidos, seu desfecho se deu apenas 17 anos depois, com a prisão de Theodore Kaczynski , em 1995. Segundo o FBI ( Federal Bureau of Investigation ), esse caso foi considerado o mais longo e caro da história da agência. Tendo uma repercussão mundial, a história do Unabomber foi retratada em diversos livros, em 2017 foi produzida uma minissérie pela Discovery, que está disponível na Netflix . O presente texto propõe-se a fazer uma resenha sobre o caso Unabomber , baseado na série Manhunt: Unabomber e relacionar ao tema Ciência, Tecnologia e sociedade. Entre os anos de 1978 e 1995, Theodore Kaczynski enviou um total de 16 correspondências anexadas à dispositivos explosivos para diversas cidades do território americano, fazendo três vítimas fatais e deixando cerca de 23 com lesões gravíssimas. Os explosivos eram enviados pelas agências de correio e eram muito sofisticados. O FBI só assumiu o caso após...

Relato de Experiência

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Olhando agora, um  mês atrás parece até que foi há muito tempo. Em tempos de pandemia sinto falta de muitas coisas e principalmente da sala de aula, pois é nela que não somente ensinamos como também aprendemos com os estudantes. É um ambiente propício para trocas dos mais diversos tipos. Tenho um projeto na escola a qual trabalho cujo tema é Meio Ambiente e neste ano decidimos trabalhar o assunto Lixo. Este projeto é desenvolvido nas turmas de 6° ano e 8° ano do Ensino Fundamental II e os conteúdos tratados eram os mesmos, mas com uma abordagem diferenciada devido à faixa etária dos estudantes. Por meio da organização do cronograma, antes de colocarmos as mãos na massa, foi necessário elaborar algumas aulas teóricas às quais poderiam nos dar suporte para o desenvolvimento do projeto. Em uma dessas aulas, infelizmente só deu tempo de dar essa aula no 8° ano, o conteúdo trabalhado era Sustentabilidade e Desenvolvimento Sustentável. Antes, eu já havia preparado uma aula tradicio...

Desde os tempos de Cabral!

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      Observando essa imagem, me peguei visitando a história das primeiras caravelas vindas da Europa que atracaram em terras das americanas, especificamente aqui no Brasil, onde à bordo carregavam  o que havia de mais moderno e avançado, as tecnologia mais desenvolvida da época: naves planejadas e construídas para vencer os oceanos, instrumentos de navegação, mapas, armamentos e junto com esses aparatos, um combo de pensamentos e instintos desbravadores, exploradores , que queriam dominar  de tudo e todos que não fosse à sua semelhança.      Assim, encontraram aqui no nosso território, povos que viviam de maneiras diferentes, que enxergavam o mundo de outra forma ,que possuíam conhecimentos e sabedorias distintas,e ainda obtinham tecnologias avançadas que eram adaptadas as suas necessidades.       Pois bem, “E por que não se apropriar e domesticar de tudo e de todos?”..     Voilà!!!!!! Desde os tempos de...
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A TECNOLOGIA QUE  PERMEIA  A  COMUNIDADE  FICTÍCIA DE  BACURAU Mestrando: José Henrique Cereja A arte apresenta-se como um aliado potencial ao processo educativo, de forte apelo ao melhor desenvolvimento do conhecimento e, nesta oportunidade, o uso de filmes pode ser uma estratégia bastante interessante e enriquecedora à experiência de ensino e aprendizagem. Com isso, podemos reconhecer que os conhecimentos e os saberes presentes dentro destas películas podem surgir como uma maneira visual de ensinar utilizando uma tecnologia que, além de entreter, ainda pode permitir que o aluno elabore uma profunda reflexão sobre a realidade que o cerca.  O Cinema, a serviço deste propósito, surge como um belo recurso audiovisual que possui uma enorme capacidade de desenvolvimento de diversos conteúdos que, de forma mais rápida e intensa, possibilita a compreensão imagética dos fatos. Trata-se de uma significativa leitura das imagens que ali se aprese...

O impacto ambiental e o coronavírus: canais de Veneza voltam a ficar limpos

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             Vários estudos evidenciam que o meio ambiente degradado proporciona condições favoráveis para que novas doenças surjam. Um relatório do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), de 2016, mostra que o diagnóstico de doenças transmitidas de animais para seres humanos, as zoonoses, está aumentando cada vez mais e pioram a medida que habitats naturais são destruídos pela atividade humana e ameaçam o bem-estar animal e humano e a integridade do ecossistema.              Existe uma forte relação entre ecossistemas e doenças infecciosas. As florestas agem com soluções para combater o avanço da crise climática e a perda da biodiversidade, que por outro lado, quando são desmatadas tem o efeito contrário: emitem gases do efeito estufa, comprometem e tiram o habitat natural de espécies, podendo levar até a extinção destas. Quando ocorre um desequilíbrio ambiental, diversos agentes infecciosos, c...